O que é o PIBID?
O PIBID é uma iniciativa da CAPES para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.
Os projetos devem promover a
inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua
formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob
orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.
O subprojeto PIBID/Geografia da UFFS campus Chapecó
Desenvolvido desde 2011 no curso de Geografia da Universidade Federal da Fronteira Sul, campus de Chapecó, o subprojeto PIBID tem como principal
objetivo contribuir com a formação profissional de docentes para a
educação básica, por meio da
inserção continuada de estudantes de licenciatura na práxis docente em
Geografia.
Nesse âmbito, o
subprojeto estabelece como objetivos específicos:
- Discutir e refletir acerca dos
principais conceitos e categorias (espaço, território, paisagem, lugar,
escala, entre outros) que estruturam o pensamento geográfico no diálogo
ensino-aprendizagem na educação básica.
- Oportunizar, desde as fases
iniciais do curso de licenciatura, a vivência do acadêmico de Geografia
com o ambiente escolar.
- Contribuir para a constituição,
nos licenciandos, da identificação com a docência.
- Contribuir com a aprendizagem
de Geografia na educação básica, por meio da construção de proposições de
ensino.
- Preparar os licenciandos para a
docência por meio do conhecimento de metodologias de ensino-aprendizagem.
- Contribuir para um movimento de
aproximação entre universidade e escola.
O subprojeto foi desenvolvido em três escolas estaduais de Chapecó - Escolas Tancredo Neves e São Francisco (até 2016) e, atualmente, Escola Coronel Lara Ribas - e conta com dez acadêmicos bolsistas e dois professores supervisores, um de cada uma das escolas supracitadas, além de um professor coordenador de área vinculado ao colegiado do curso de Geografia da UFFS.
